15 ноября 2025 года в БПОУ ОО Омском промышленно-экономическом колледже в рамках в рамках проекта «Единая модель профориентации «Билет в будущее» для учащихся 10-11 классов были организованы практические мероприятия с профессиональными пробами.
Участниками мероприятий стали 33 обучающихся Азовского и Омского районов Омской области; БОУ СОШ №94, БОУ СОШ №133 города Омска.
Профессиональные пробы были подготовлены опытными наставниками, мастерами производственного обучения и студентами колледжа.
Профессиональная проба « Обнаружение повреждений в системе наливной емкости нефтепродукта» была подготовлена и проведена преподавателями Лисневской Татьяной Юрьевной и студентами колледжа специальности слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике.
Будущие мастера по наладке и ремонту производили монтаж плат и поиск повреждения в схеме наливной емкости. Наставники отмечают, что и девочки и мальчики очень серьезно погрузились в работу, справились с ней, и, завершив ее, были искренне удовлетворены результатами.
В ходе профессиональной пробы по направлению «Инженер –технолог» ребята работали с виртуальной учебно-динамической моделью сложной колонны, выявляли неполадку и разрабатывали мероприятия по выводу ректификационной колонны на нормальный режим.
Все действия они осуществляли под руководством наставника Кубатовой Елены Юрьевны и студентов специальности Переработка нефти и газа.
Профессиональная проба: Регистрация исходящего документа с использованием информационных технологий и отправка его Почтой России» была проведена наставником Слуцкой Натальей Владимировной и студентами выпускной группы специальности Документационное обеспечение управления и архивоведение. В ходе пробы участники согласились, что специалист по документационному обеспечению управления - главный помощник руководителя. Прекрасное знание документации, условий ее хранения, эксплуатации, идеальный порядок в ведении дел - пожалуй, это только малая часть того, что умеет и может делать такой специалист. И участники пробы смогли выполнить первый шаг-оформить текст документа и отправить его.
В ходе проб школьники продемонстрировали большую заинтересованность, в общении со студентами активно интересовались обучением и досугом в колледже.
Живое общение, атмосфера сотрудничества педагогов школ, преподавателей и студентов колледжа , будущих абитуриентов – залог осознанного профессионального выбора школьников.
